Дружба. С кем дружат наши дети и как?

[Nelli]

Bestiya, невзначай поспрашивала. Правда, не сама, а моя Будур пошпионила. Говорят, игры компъютерные у него классные, меняться с ним интересно. В бильярд хорошо играет. Футбол и хоккей само сабой разумеется тоже.

Anita, во- во, и я про Игаля подумала. Стал бы он со Стивом играть? Нет, конечно. Вернее, может и общался бы, но не так, чтобы за Стивеном прийти и целый день с ним провести по собственному желанию. Конечно, и сами дети как и все люди, разные. Одни тянутся к ровесникам, другим интереснее с малышами. Тот мальчик, которому 14, из многодетной семьи, умеет обращаться с малышнёй, наверно, просто не привыкать. А другие... удивляет, что они относятся к моему мальчику не как к соплёнку, а вполне на равных с ним общаются. Но я очень приглядываю, тут ты права!

[Оля Б.]

А у меня сын (ему сейчас 5 лет) очень замкнутый, сильно поддающийся влиянию других.Он всего и всех очень боится. С чужим человеком, пусть даже с ребенком его возраста, он первым не заговорит, хотя в компании, где всех знает, будет играть со всеми. Хотя никогда не будет в играх лидером. У него есть только один друг, с которым он ходит в детский сад. Мне такое положение вещей не очень нравится. Конечно мне, как и всем мамам, хотелось бы, чтобы он мог легко общаться с ровесниками, играть с ними, чтобы он не стеснялся в новом коллективе. Но - этого нет и мне приходится с этим мириться.

[Людмила Колодяжная]

У меня у сына (8 лет) такая интересная тенденция - он дружит со всеми, а вот такого, чтобы был какой-то один друг-дружбан, с которым и посекретничать и в "икспидицию" пойти - нет... Я это немного связываю с тем, что дома у нас есть еще два детя:), то есть при желании пообщаться всегда найдешь с кем, но ведь они же младше - то есть интересы у них разные. К тому же - мы переехали в новый район, детей, с кем вместе ходили в сад, рядом уже нет, стараемся гулять на школьной площадке или по дороге из школы со знакомыми (на своей площадке у него нет знакомых - мы живем далековато от школы, да и гуляем там редко/мало, в основном там на качелях-каруселях младшие отрываются - при этом, опять же - они как-то все время друг с другом на площадке).
На даче - ребятня младше, вот ровесники дочке и младшему сыну - есть, даже в избытки, а ровесников старшего сына - нет.
Я вот думаю - может как-то искусственно посоздавать ситуации, чтобы он начал больше общаться с кем-то из ребят со школы (в гости поприглашать? в кино/тетар?) - на дни рождения мы приглашаем весь класс, то есть даже при условии приглашения кого-то он не выделяет ребят "кого хотел бы пригласить", а "кого не очень". С одной стороны - замечательно:) мне такой подход очень симпатичен, с другой стороны - хочется, чтобы появились настоящие друзья. Кажется мне, что дружить одновременно с 23ю человечками сложновато...

Кстати, с дочкой тоже интересная ситуация - она выбрала себе в подружки двух самых "видных" девчат в классе:) (выше ее на голову, если не больше:)))) - и считает себя Королевной:)

[Юлика]

И у меня! И у меня! И у нас эгоцентризм! В полный рост! Вот тока не задавил бы старшенький своим эгоцентризмом младшуюююююю

[Sukkub]

Ой, больная для меня тема - ребенок очень активный и общительный, хочет постоянно общаться. А когда? После работы летом выводили ее на детскую площадку (муж этим занимался), а сейчас уже и темнеет рано и погода не та. Очень просит подружку. А где ее найти?
К тому же у нас постоянные занятия, времени нету.

[Юлика]

Конечно же просит! А в садике? Неужто нету?

[Anasty]

Sukkub, а может поменьше занятий и все таки подружку?

[Anita]

Sukkub, вот Настя раньше меня успела..занятия - это прекрасно, но она все таки ребенок, ей надо и подружку, и побегать, и пошептаться и еще целую кучу очень важных вещей.

[Sukkub]

Подружка из садика замечательно, НО ... все дети живут далеко от сада (и мы в том числе), в основном в своих домах. К тому же, все детки после сада посещают дополнительные занятия - кто на балет, кто на английский (большинство). А еще нужно делать дополнительные задания по латышскому, по английскому, по письму-чтению. Нагрузка большая, нужно готовиться к поступлению в школу, сейчас требования при поступлении такие, какие были у меня только в 3-ем классе.

[Mamochek]

Бедный ребенок, но и бедные родители.
А у меня третий класс спецшколы и двое девчушек.

[Sukkub]

Mamochek, я уже выдохлась - к завтра нужно выучить песню на английском языке, а я там сама некоторые слова не знаю. Текста как такового нету - есть картинки и цифры, т.е. для детей которые не умеют читать, они видят что изображено и поют. А у меня хоть с английском особых проблем нету, но при этом всех животных не знаю (песня о животных). И это придется делать после похода на массаж и во время ЕЧУ.

[Аррр!]

Sukkub, а разве у вас нет такого что начальное образование обязательное и берут всех?

подружка как то важнее все же имхо

[Sukkub]

Аррр!, у нас есть обязательная подготовка к школе, без которой в школу (без этой бумажки) в школу не возьмут (новый закон ). Правда у каждой школы свои требования и поэтому некоторые школы берут к себе только тех, кто или сдал вступительные экзамены или прошел у них подготовку (и то не всех берут, а только после тестов). У дочки уже каждый день с утра и до вечера уроки, только по 30 минут и спят еще днем.

[Mamochek]

Я как вспомню, как в прошлом году на слух нужно было пересказывать тексты на английском и довольно большие , так дрожь пробирает до сих пор. Еще хорошо, одна дочка посмышленнее, а как другая мучалась и как я себя вела :twisted: , вот позор....

[Anasty]

Когда родители не в восторге от друзей своих детей?

К сожалению, родители не вправе выбирать друзей своим детям, и понятно, что нашим родителям по душе далеко не все наши друзья. Родители особенно болезненно переживают за то, что их дети дошкольного возраста могут быть подвержены дурному влиянию со стороны сверстников.
Родители всегда стремятся вмешаться в отношения своих детей с их друзьями, тем более с теми друзьями, которые не нравятся родителям. В итоге, дети перестают доверять своим родителям какие-то тайны, делиться с ними своими планами, иными словами, дети замыкаются в себе и отдаляются от родителей. Для того чтобы такого не происходило, можно вмешиваться в отношения, но делать это куда более деликатно:

Спрашивайте детей и слушайте их внимательно
Постарайтесь понять, почему ребенку симпатичен тот или иной друг, что притягивает его, какие общие интересы у них, почему вашему ребенку интересно общаться с теми или иными друзьями. Наводящими вопросами можно определить, на чем основывается эта дружба, каковы мотивы, почему ребенок общается с теми или иными друзьями. Если ребенок действительно подвергается дурному влиянию со стороны некоторых друзей, постарайтесь на примерах других объяснить ребенку, как общение с тем или иным человеком может отразиться негативно на других людях.

Будьте гостеприимны
Пусть ваш дом всегда будет открыт для друзей вашего ребенка, чаще приглашайте их к вам. Так у вас будет отличная возможность самим понаблюдать за поведением друзей вашего ребенка, определить, какое влияние они оказывают на вашего ребенка. Кроме того, если ребенок находится дома, значит и родители могут не беспокоиться за него, ведь он в полной безопасности.

Общайтесь с учителями
Общайтесь с учителями вашего ребенка, расспрашивайте, как он себя ведет, не подвержен ли он дурному влиянию со стороны других детей, как он общается в классе и с кем он общается, что думают учителя об этих детях.

Контролируйте детей
Приучите ребенка постоянно информировать о вас о том, куда он собирается с друзьями, где он находится и предупреждать, если задерживается где-то. По мере возможности, познакомьтесь с родителями друзей вашего ребенка, поговорите о методах воспитания детей, об отношениях этих детей и родителей.

Займите чем-то ваших детей
Если вы видите, что какие-то друзья отрицательно влияют на вашего ребенка, можно попытаться ограничить общение с этими людьми, заняв вашего ребенка. Можно, к примеру, отдать ребенка в спортивную секцию, на какой-то кружок, в изостудию. Однако в данном случае, стоит занять ребенка именно чем-то, что очень интересно самому ребенку, чтобы это не выглядело как навязывание со стороны родителей.

Открыто обсуждайте с ребенком ваши опасения
Открыто делитесь с вашим ребенком вашими опасениями по поводу того, что некоторые друзья плохо влияют на него, говорите об изменениях в поведении ребенка, которые вы заметили, комментируйте эти изменения.
© Елена Бык (efamily.ru).