А что предлагается делать тем, кому не подходят специализированные, но они относятся к этой школе по прописке? Ведь в других школах его примут в последнюю очередь, когда пройдут все свои по прописке, т.к. ребенок не относится к ним.
А вот тут и проявляется разумность родителей и их взаимосвязь с ребенком. Если ребенок еле отучился 9 классов, вы реально думаете, что он жаждет учиться в этой школе дальше?на-дин писал(а): ↑Ср янв 29, 2020 11:21 pm Не, наверное, можно упереться и отправить в сильный 10 класс ученика, который еле- еле сдал экзамен за 9 класс на тройки. Только что он там делать будет? Ну, завалят его двойками, в итоге не допустят до экзаменов. Лучше будет? Зато родители проявили принципиальность и отстояли право ребенка на образование.
А вы думаете, что в школе только моральные уроды и дураки работают? Которым нафиг показатели не нужны? Если ребенок объективно умный и способный, но никто на нем отыгрываться не будет. Умного и способного учить легче и экзамены он сдаст хорошо.. А значит и администрация и учителя получат свою порцию "похлопываний по плечу" или даже премию по итогам года.Фея Св писал(а): ↑Чт янв 30, 2020 9:00 am Пусть он объективно умный, хорошо учится и т.п.
И что?
Так вот сразу все педагоги и администрация школы, которой "выкрутили руки" через РОНО, скажут: ах, да, действительно, вы совершенно правы, сложат лапки и не будут на ребенке отыгрываться? Вы серьезно так думаете?
Может, аудиалов? Они лучше воспринимают информацию на слух.kerim писал(а): ↑Чт янв 30, 2020 1:22 am ...Кстати, сейчас пошло много детей-кинестетиков, которым текущая школьная система мало подходит. Им надо все повторять много-много раз в разных формах. У меня и большинство индивидуальных учеников - кинестетики, как и моя дочка. Я проверяла - надо дождаться, пока она все не повторит 12!!! раз, чтобы точно выучила.
Так и учителя дают "столько упражнений, чтобы дети все выучили", как правило на дом. Да только и дети, и родители не особенно обращают внимания на это: одним лень заниматься, тем более, когда еще не совсем разобрался и "с лёту" не получается, другим некогда сидеть, и заставлять, и проверять, и вообще, "детку слишком загружают, учить должен учитель в школе, а не мы дома", вот и начинаются проблемы со второго класса, которые потом тянутся все обучение. А потом приходится нанимать репетиторов, и тут уже за свои деньги все проконтролируют. А репетитор проследит, чтобы ребенок эти самые 12 (или сколько ему надо) повторений сделал.
С тем, что непонимание фундаментальных тем приводит к последующим проблемам согласна.kerim писал(а): ↑Чт янв 30, 2020 1:22 am Если оставить без внимания - непонимание будет тянуться ВСЮ жизнь. А мама не может девочке объяснить понятно, слов правильных у нее и терпения нет. Поэтому платит мне, чтобы я 2-3 раз объяснила разными словами и дала столько упражнений, чтобы девочка все выучила.
Я проверяла - надо дождаться, пока она все не повторит 12!!! раз, чтобы точно выучила.
У нас была математичка, которая после проверки контрольной или самостоятельной работы всех, кто получил двойки, приглашала к себе после уроков и заново прорабатывала материал. А на следующий день - тадым - извольте к 8 утра переписывать контрольную. Опять на двойку написал? После уроков на дополнительное занятие, на следующий день контрольную переписывать. И так пока у последнего ученика в параллели не оказывалась три за контрольную. А там и следующая проверочная поспевала. И у нас в классе математику знали все. Потому что проще выучить теорему с первого раза, чем неделю ходить на седьмой и на нулевой урок. Не знаю, платили ли нашей математичке за эти дополнительные уроки. Может, и считалось это каким- нибудь кружком, не знаю. Но я не представляю, чтобы кто- то из трех классов по 45 человек позволил бы себе не прийти к 8 утра переписывать контрольную. Да родители бы сожрали такого ребенка с костями. Зато очень хорошо представляю, как быстро в наши дни на такую учительницу посыпались бы жалобы о том, что она деточек после уроков домой не отпускает и - о боже! - вся семья из-за нее, негодяйки, вынуждена вставать на час раньше.Шустрая белка писал(а): ↑Чт янв 30, 2020 10:52 am Когда пишут, что в советское время родители вообще никак не касались школьного образования, не стоит забывать, что учитель и школа были реальным авторитетом, у учителя были все права требовать от своих учеников внимания, прилежания и дисциплины,
А семье-то зачем вставать? Ребёнку надо - пусть он сам и встаёт. Проспал - его проблемы.
Идти в колледж, добровольно принудительно, причём не важно какой, лишь бы прошёл по балам. И потмо в вуз уже не попасть часто. так как в любом случае придётся сдават егэ или экзамены близкие к егэ, а человек уже как 10 лет забыл что такое школьная программа. Все к тому идет чтобы общество стало более классовым, лифты социальные постепенно прикрываются медным тазом. Это общая тенденция современного российского общества и образование тоже. Тех же бюджетных мест все меньше и меньше. А в колледжах на хорошие специальности тоже дикий конкурс или учись деточка платно, по напрвлению которая дочка выбрала 120 к в месяц. Колледж. Проходной бал по средней оценке аттестата, высокий очень. А в 10-11 идут хорошисты и отличники. Из трех классов может один остаться.
